今天的故事，是《艰辛上学路》系列的最后一篇，我们带大家去看看4个小朋友的上学情况。
从肯亚到摩洛哥、阿根廷到印度，法国导演巴斯卡（Pascal Plisson）横跨三大洲，跟着4个小朋友，一起迈向艰险的上学之路，一步一步完成《逐梦上学路》，告诉世界“梦想，是孩子的翅膀；上学，是孩子的梦想。”
这是一部纪录电影《On the way to school》，2014年上映，在世界各地赢得很多赞赏，也获得各界跟进和关注穷国孩子的上学情况。它真实地反映了一个事实：在世界上某些地区，上学求知识，是一场战斗之旅。
肯亚的阿杰（11岁）穿过草原躲野象
●距离学校15公里，上学得花2小时，他与妹妹结伴同行去上课。
影片以阿杰徒手挖地下水为开头，虽然这些水是经由层层的岩层过滤而成，但徒手挖掘干枯的地表，从底下渗出的水，与过滤是完全相反的，里头肯定混了泥沙。这得来不易的水，不只要用来做为盥洗之用，还得洗衣烧饭，最重要的是，必须做为整日的饮用水源。
每天，要去上学之前，老爸会交待阿杰和妹妹，一路上要小心大象，还会帮他们祈祷。大部分都市人只在动物园看过这些野生动物，应该都会以为大象是很和蔼可亲的，其实在非洲，食物链顶层的捕猎者都不敢惹成年大象，古时很多部落会用大象当战争的武器，可见野生大象是多么的凶猛。
当两人听到大象吼叫声时，随即紧张起来，妹妹还摔倒，幸好没有被野象发现。接着是在一望无际的草原，出现长颈鹿跟斑马；噢～还有，镜头看不到、暗伏草林里的野兽。一路上，兄妹俩摘仙人掌的果实来吃，看似自然，实际上是生活艰苦。
在教室里面，他们就像一般的孩子，与同学嘻笑吵闹，但是当老师一进门，他们可以瞬间的安静并且起立，做足了尊师之道，而老师像朋友般的问候，也表现出相当的尊重，这种师生间的互礼，是非常难得的。
阿杰的梦想是成为飞行员，走出脚下的非洲大地，看看世界的样貌。
印度的阿山（13岁）破旧轮椅伴他行
● 距离学校4公里，上学得花1.25小时，由于他腿部行动不便，都是两个弟弟用轮椅推他去上课的。
在印度的阿山，因为病痛导致腿部行动不便，每天都是两个弟弟用轮椅推他去上课的，那台拼凑起来的轮椅，老旧破烂。
上学时，先是在像海滩的沙地上推着轮椅，后来为了走捷径还差点卡在河中。到市集时，轮椅的一边轮胎脱落，两个弟弟硬拖着去找人维修，那生锈破旧的轮圈，还有兄弟们的狼狈，观众看了会笑，但泪水却不自觉地流下来。
最后能够顺利抵达学校，是因为有好心人相助，最让人感动的是学校里的同学，一看到阿山出现在校门口，是成群涌上前去帮忙，在那个年纪下，不但没有取笑、欺负阿山，反而是释出友爱的双手。
也因此，阿山能够有非常正面的想法，期望将来有能力，可以改变和自己有相同遭遇的孩子的命运。
摩洛哥的莎希拉（12岁）一周翻一次山头
● 距离学校22公里，上学得花4小时，她通常在路上与两位女同学会合一起走。
纪录片的4位主角中，莎希拉是唯一的女孩，她的上学之路也是耗时最久，因为要翻过山头，还好一个礼拜只需往返一次，上课日都是住在学校。
莎希拉的奶奶没有上过学，因为时代的缘故，只能透过清真寺学习。在传统的社会中，很多时候，为了让男孩子念书，女孩都会是牺牲的首要人选。
莎希拉希望透过学习，在未来能够推广教育，让更多的父母让女孩求学，不再由偏差的观念，扼杀了可能的希望幼苗。
阿根廷的卡洛（11岁）马背上暗藏危险
● 距离学校18公里，上学得花1.5小时，他会骑马载着妹妹一起上学。
骑在马背上的卡洛，是4个人之中，家境最好的，虽然他是唯一有交通工具（阿山的轮椅不算），但是他上学的路程所需的时间没有比较少。
不同于其他三人，卡洛有家业，家里经营农场，养着许多的动物，他希望未来成为兽医，帮助动物维持身体健康，让家里的农场可以生生不息的维持下去。
每天，他会骑马载着妹妹一起上学，途中遇到两名男同学，也是骑马上学，当中有段碎石斗陂很危险。
这些孩子每天努力上学，可能最终一生念的书加起来，不过就是我们高中的程度。
在孩子上学之前，家中的长辈都有叮咛他们要好好读书，还有祷告祝福，最重要的一点是，他们传递给小孩子的观念，并没有说好好念书将来才能够赚大钱的庸俗价值观。
不管时代怎样变迁，多数的人还是深信“万般皆下品，为有读书高”的古训。无论是城市或偏远地区、富有或贫困的家长们，对孩子的未来都抱有相同的期许，希望孩子比自己过的更好也更有成就。
我们的生活比较优渥，上学比较方便，但我们却少了一颗跳跃的心，比钱更值得去发掘的东西。
《逐梦上学路》上映后，在全球引起很多回响，一些国家和地区，教育机关鼓励学校放映给孩子看，让他们看见自己与这群穷国孩子的异与同。
完结篇:
对都市孩子再平凡不过的上学，对身处荒郊野地的小孩来说，上学却是必须冒险穿越荒漠或高山的战斗之旅，每次出门都像是生死告别的分离。但只要有梦想，苦难仍饱含希望之光。
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