Nick Tung是一位与众不同的游泳教练。
不是因为他经验丰富，也不是他夺奖无数，而是他能让残障人士也学会游泳，更是克服“恐水症”习泳者的专家，经过他的指导后，特殊学员也能体验到在水中畅游、被水温柔包覆的乐趣。
对他而言，残障人士除了缺少某部分之外，其实与正常人并没多少不同。
Nick指出，其实特殊学生并不比一般学生难教，他们学习的毅力甚至更为强大，“每次看到他们不喊累不喊苦、坚持学习的神态，真的让我很佩服！”
而且学习游泳对残障人士的身体机能有很大帮助，能防止他们的肌肉萎缩与提升他们的心肺功能。
除了残障人士，Nick的学生也包括特殊儿童。他认为教导过动儿，需要付出比较多的耐心与体力，这是毋庸置疑的。过动儿的专注力比一般人容易受影响，所以在教学方面需要花更多心思与创意去吸引他们。回忆起曾教导过的特殊学生，看得出来Nick有着满满的成就感。
想学游泳却有“恐水症”的人，也可以找Nick帮忙。他在教学开始前会先和学员做深入的沟通，清楚了解学员恐水的原因后，再慢慢消除替他对水的恐惧。
对于游泳教练这个职业，Nick认为最为重要的条件就是良好的体力与耐心。 “现在的人不像以前那样乖，让你好好教完就下课。现代人要的是有趣、创新、特别的教学方式，不够吸引的教学还不要你教呢！”
对他而言，游泳其实更是一种救生术、求生技能。学会游泳既可以避免自己有溺水的意外发生，更可以在遇上溺水状况时伸出援手。作为一名游泳教练，最主要的是有专业的游泳知识与良好的体力，其次不可或缺的就是耐心与热诚。只有热忱不断才会一直有不同的方式去教导学员。
Nick多年来坚持以一对一的方式进行教学。“一对一的教学方式才能真正专注在学员身上，更容易指导与改进学员们的游泳姿势，也不会让学员担心自己与其他学员的进度有差距。”
也坦言很多游泳课程都是一群学生一起上课，导致需要加强训练的学生被忽略，课程完毕以后却没有学好游泳，直言这根本就是浪费时间和金钱啊。对于一些比较害羞的女生而言，一对一的教学方式或许会让她们却步，但Nick表示他们是以不碰触学员身体为前提，会先示范动作给学生，再让他们跟着做一遍。
已为人父的Nick鼓励趁早让孩子学习游泳，而3个月至1岁时期开始是最适合阶段，越早学习游泳对小孩体格发展越有帮助。
“至于2岁到7岁，属于‘叛逆期’，缺乏耐心，有时候更会失控，对教练不礼貌或是放声大哭等，比较难让教练专注教学。”
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